91云校app是非常好用的智慧校园软件,通过它可以为老师减负,为家校沟通架桥,让孩子健康成长,帮助老师与家长更好的互动交流,建立家校共育的良好氛围。同时还是一个云课堂软件,这里有着海量的精品课程,可以为孩子带来良好的在线教育,突破时空限制的全方位互动式学习,专题化课程,系统性学习,提分有保证。更有每日知识推送,不管是家长还是教师都可以阅读教育孩子相关的知识。
1、云集成服务器架构 国家级云服务器架设,超强的数据处理算法,保证服务器的稳定运行。
2、强大的微软云存储,让数据更快速、更可靠、更稳定、更安全。
3、WEB管理后台,提供学校欢迎的可控权限解决方案,PC、APP,让教师家长各取所需,平衡稳健。
4、在行业前瞻的概念期先拨头筹,在同类产品的竞争期间品质领先。
5、创始人十余年技术开发和教育培训的双重从业经历,摸索出一系列行之有效的研发、部署及运营的宝贵经验。
6、研发团队大多拥有教育行业专业底蕴,历经2年调研打磨,确保产品可以下接地气上有空间。
7、紧凑的团队结构,稳定的专业技术人才,确保了长久的企业生命力和创造力,并为产品的快速复制提供了坚实基础。
8、可靠的部署团队,专职的培训专员,让您在最短时间,进入软件运营的高速路。
9、数万名优质用户,并获得了老师与家长的交口称赞。我们在发展,我们在起飞。
【立体化教育】
云校定位为一站式智慧校园交互平台,面向教育局、学校、老师、家长及学生,提供更便捷、全面的移动教育服务和学校信息化解决方案,实现手机端+PC端的全程跨平台操作模式,打造校务管 理、教学管理、家校互动、移动办公、教育管理公共服务平台、优质资源班班通、网络学习空间人人通等先进功能,帮助教育局全方位立体化管理,帮助学校提高教学教务管理效率,助力学校品 牌推广,为老师减负,为家校沟通架桥,让孩子健康成长。
【教育大数据】
云校以科学发展观为指导,以“云计算+大数据+教育”教育云模式为核心,推动“宽带网络校校通”,完成数据中心建设与服务;推动“优质资源班班通”,加快教育资源内容建设与共享; 推 动“网络学习空间人人通”,促进教学方式与学习方式的变革。建设教育资源和管理两大“公共服务平台”,为教育信息化提供坚实支撑,通过大数据分析手段,产出学业诊断、教育智能、区域 教学质量评估等教育教学优化解决方案。
【移动智慧校园】
云校将一个智能的校园搬到手机上,以方便校方走动式管理、方便老师随时随地与学生互动、方便家长与老师和孩子及时沟通、更方便孩子随时随地的学习,更让孩子在家长、老师的密切关注中 健康成长,从家到学校无缝对接, 以用户为中心的SNS关系环境的建成,将有效促进教师之间、教师与学生之间、家庭与学校之间的沟通交流 。
【教育云计算】
传统的数字校园建设导致大量的信息孤岛与数字鸿沟,云计算为新时期的教育信息化建设带来了新思路。云校的架构软件即服务,平台及服务的方式,有助于将复杂的教育管理、教学、资源等应 用抽象为简单、个性化、智能的应用,可以让每一个用户都可以通过个人电脑、平板、移动终端来实现任何时间任何地点的数字化学习,云计算强大的存储与计算能力为满足教育的海量数据的处 理需求提供了可能,学校无需额外购置任何硬件设备,即可放心使用。
1、“砥砺奋进的五年”大型成就展——云校参展
“砥砺奋进的五年”大型成就展中,云校的“精准扶贫精准脱贫”展示平台,向人们展现了教育信息化带来的优质教育资源共享等成果。
2、宋鲁郑:中国为什么能赢?(下)
在本期中,宋老师毫不避讳现实问题,与求知求真的学生展开激烈的探讨,虽然今天中国仍然存在诸如贪污腐败等弊端,但这些问题恰恰只有通过继续坚持中国自信、探索中国道路,完善中国模式才能逐步解决。中国的前景令人鼓舞,催人奋进。
3、百年风雨沧桑路
从1840年到甲午大海战的那个秋天起,中华民族遭到了外族的轮番入侵,山河沦陷,百姓蒙难,似无回天之力。从那个秋天起,全世界都在掰着指头计算着我们这个民族彻底灭亡的日子。
4、刘仰:中国梦与中国自信(上)
“今天的主题是"中国梦"、"中国自信",我们先从很简单的一个问题讲,什么是"中国梦"?"中国梦"的概念在十八大以后提出来,但它这个内容在十八大报告里面已经提到,从它中短期的目标来说,"中国梦"用很简单的话说就是两个翻番和两个百年。”本期,刘仰为您阐述什么是中国梦,什么是中国自信。
5、纪念周总理《今日中国》
周恩来总理讲严求实、严实相济的优良作风和精神品质,与“三严三实”主题高度契合,为我们践行“三严三实”提供了价值典范和行为标杆。
新注册用户无法绑定学校如何解决?
答:新用户注册云校后,家长可联系孩子所在学校绑定即可开通。
如果学校未开通云校,那就请家长建议学校开通云校吧!
学生人数太多,可以通过网页版进行批量导入吗?
答:可以。点击“学校信息”栏目下的“批量导入学生”功能,按照学生导入模板,即可对每个班级进行批量导入。
网页版中如何对手机APP模块进行个性化设置?
答:点击“手机APP”栏目下的“APP模板管理”功能,学校可针对各模块进行自定义修改设置,可设置是否可见、首页显示、排序字段等。在右上方搜索框中,可输入模块名称进行快速搜索。
手机APP 中“通讯录”如何使用和操作?怎样与他人进行沟通对话?
答:每个用户的相关权限不同,查看到的联系人也不同。
教师版可查看本班所有学生家长和本校教师;
家长版可查看自家学生班主任及所有任课老师。
在通讯录搜索框中可以快速搜索出联系人,在右方字母顺序中也可快速搜索。“通讯录”中的默认排序是按照姓名的首字母顺序排列。点击需要联系的教师或家长,即可查看详细资料,并发起会话。
教师版“通讯录”中,点击右上角图标,可分类查看班级家长通讯录和全校老师。
手机APP 中怎样发送“班级通知”?
答:教师版中,发送“班级通知”时可选择班级右侧的向下箭头,即可显示出所有可以发送的对象,教师可按需选择发送。
手机APP 中怎样分类查看“教育宝典”?
答:打开“教育宝典”时,默认出现所有学段的最新消息,但点击上方“幼教”“小学”“初中”“高中”可单独查看各学段教育宝典,
点击各学段后,下方又出现“家园共育”“儿童故事”等各分类,亦可单独查看各种类的教育宝典,可针对孩子的现阶段情况,快速查阅更准确的信息。
1、“精彩瞬间”更新为“班级圈”,增加了点赞和评论功能;
2、增加了自定义选择功能模块和灵活排序的新功能 ;
3、增加了“发现”板块,未来会推出更多优质教学内容
4、“班级通知”、“家庭作业”、“办公通知”增加了“收到”功能;
5、优化了“消息”聊天功能,增加了位置、视频、文件、语音电话、视频通话;。